Опис курсу

Інформація про курс
«Естетика і мистецтво ХХ-ХХІ ст.» є вибірковою дисципліною, що складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки магістра спеціальності 034 «Культурологія».
Предметом курсу є розгляд естетично-філософських та художньо-практичних аспектів сучасного культурного буття; виявлення провідних художньо-естетичних тенденцій сучасного мистецтва; з’ясування специфіки теоретично-концептуального розвитку естетика ХХ – поч. ХХІ ст.; вивчення арт-практики доби модернізму, постмодернізму, метамодернізму; осмислення векторів розвитку естетики на художньої практики в загальносвітовому та українському контекстах.
Містить лекційний курс, семінарські заняття і самостійну роботу студентів. 5,5 кредитів, 165 год. Для вивчення дисципліни передбачено два змістових модулі. Діагностують студентів поточним (впродовж семестру) і підсумковим (залік) контролем і оцінюють у 100 балів (за Європейською Кредитно-Трансферною Системою ECTS).

Мета і завдання курсу
Метою курсу є осмислення теоретично-концептуальних аспектів естетики ХХ – поч. ХХІ ст., а також розгляд сучасної мистецької практики у загальнокультурному та національному українському контексті.
Цілі курсу «Естетика і мистецтво ХХ-ХХІ ст.»: 1) розглянути посткласичну естетику та мистецьку практику (головно модернізм) пер. пол. ХХ ст., їх особливості та специфіку; 2) окреслити постнекласичну естетику та мистецьку практику (головно постмодернізм) др. пол. ХХ ст. – поч. ХХІ ст., їх ознаки та своєрідність; 3) виділити самобутність естетичної думки та розвитку мистецтва в українській культурі ХХ – поч. ХХ ст.; 4) співставити та простежити загальнокультурні закономірності, а також розробити міні-проєкти щодо теоретичних та практичних проявів сучасного українського арту.

Очікувані результати навчання
Відповідно до Освітньо-професійної програми 034 «Культурологія» другого (магістерського) рівня вищої освіти у результаті вивчення навчальної дисципліни «Естетика і мистецтво ХХ-ХХІ ст.» здобувачі будуть доповнювати і посилювати такі компетентності:
Загальні:
-Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
-Здатність розробляти та управляти проєктами.
Фахові:
-Здатність професійно діагностувати, прогнозувати, проектувати та моделювати культурний розвиток різних культурних регіонів, художньої та візуальної культури.
-Здатність до розв’язання актуальних проблем культури з урахуванням особливостей міжкультурної комунікації та ширшого контексту відповідних проблем.
-Здатність здійснювати експертизу культурних об’єктів та процесів, їх критичний аналіз із застосуванням сучасних методів культурології.
-Здатність популяризувати знання про культуру та поширювати інформацію культурологічного змісту, використовуючи сучасні інформаційні, комунікативні засоби та візуальні технології.
Даний курс передбачає посилення таких програмних результатів навчання:
-Аналізувати текстові та візуальні джерела інформації щодо культурних явищ та процесів, верифікувати інформацію у відповідності до професійних задач.
-Оцінювати історичні здобутки та новітні досягнення культурології.
-Здійснювати експертну оцінку культурних творів, послуг та благ, культурних практик, культурно-мистецьких та дозвіллєвих проєктів.

Після завершення курсу студент буде:
Знати:
• особливості та головні концепції посткласичної естетики;
• сутність феномену модернізму та прояви модерністського мистецтва;
• ознаки та своєрідність постнекласичної естетики;
• теоретичні та художньо-практичні аспекти феномену постмодернізму;
• загальнокультурні та самобутні риси української естетичної думки та мистецтва ХХ – ХХІ ст.
Уміти:
• виділяти особливості та головні ідеї провідних естетичних теорій ХХ ст.;
• характеризувати сутність мистецького модернізму та його течій;
• показувати своєрідність естетичних концепцій та ідей поч. ХХІ ст.;
• окреслювати специфіку та прояви мистецького постмодернізму;
• висвітлювати самобутність української естетичної думки та здобутки мистецької практики ХХ – поч. ХХІ ст.;
• уміти розробляти мікропроєкти з дослідження теорії і практики сучасного мистецтва.