Опис курсу

Навички та вміння критичного мислення, що лежать в основі філософії як інтелектуальної практики так і  методу аргументування власної позиції викладача та дослідника, є важливими для майбутнього фахівця в ділянці філософі, та потрібними для саморозвитку особистості. Пошук інформації, матеріалів, знання психологічних особливостей, самопрезентація, формування педагогічної майстерності є складаовою чатиною власного методу викладання, котрий має допомогти сформувати навчальна дисципліна «Методика викладання філософії».

Мета курсу – сформувати у майбутніх випускників освітнього ступеня бакалавр філософії навичок необхідних для самостійного здійснення педагогічної майстерності в закладах освіти, необхідних навиків для ведення методичної роботи та знайомості із особливостями педагогічних та психологічних міжособистісних взаємодій при самостійній роботі, або роботі в малих та великих групах.

Цілі курсу – сформовані на основі компетентнісного та інтегрального підходу до майбутнього фахівця придатного до ведення не лише педагогічної діяльності, а і індивідуального провадження наукових та академічних досліджень:

• розуміти особливості побудови вищої освіти України та світу;
• орієнтуватися в нормативних документах, що забезпечують освітній процес (стандарт освіти, ОПП, навчальний план, документи та положення ЗВО, факультету, кафедри);
• знати основні процеси, пов’язані із навчанням та викладанням;
• вміти працювати із інтелектуальними та філософським джерелами;
• проводити пошук інформації в різних системах та базах даних;
• вміти застосовувати відповідну філософську термінологію, висловлюючись логічно та аргументовано;
• опанувати філософські методи та підходи, та використовувати їх в професійній діяльності;
• вести професійні діалоги толерантно та аргументовано.