Відбулась третя студентська командна гра кафедри політології “Творимо ліберальну демократію разом”
9 грудня 2025 року відбулася чергова студентська гра “Творимо ліберальну демократію разом!”.
Вже третій рік поспіль кафедра політології організовує командну навчальну гру в рамках проєкту Модуль Жана Моне “Політичні інститути та системи в Європі: порівняння та досвід для України” програми “Еразмус+”. Захід відбувся як складова навчального процесу з порівняльної політології для студентів 4-го та 5-го років навчання, які є слухачами академічних курсів цього проєкту. Такий формат дає змогу поєднати теоретичні знання з практичним моделюванням політичних інститутів і процесів та розвиває навики аналізу, аргументації й командної взаємодії.
Цьогоріч у грі також взяли участь три команди студентів, кожна з яких виступала в ролі своєрідних “батьків засновників” і “конституційних інженерів” власної нової держави. Саме вони мали розробити її інституційну архітектуру та визначити траєкторію демократичного розвитку. Експертне журі гри очолили професори Анатолій Романюк і Віталій Литвин, які оцінювали якість запропонованих моделей та аргументацію команд.
А далі долю кожної з новостворених країн визначило жеребкування. Унаслідок випадкових комбінацій було сформовано три різні державні моделі:
-
президентська федеративна держава;
-
напівпрезидентська унітарна децентралізована держава;
-
парламентська унітарна централізована держава.
Цей етап надав кожній команді чіткі початкові рамки та водночас створив простір для креативного інституційного проєктування.
Кожна з команд продемонструвала високий рівень розуміння специфіки міжінституційних відносин, функціонування партійно-виборчих систем і можливих стратегій взаємодії з громадянським суспільством, які у кожній із “держав” були нерівномірно розподілені між різними адміністративними одиницями. Такі підходи дали змогу учасникам опрацювати різні сценарії організації політичних процесів, а також спробувати себе в ролі “конструкторів” інституційної архітектури. У результаті команди змогли глибше зануритися в логіку конституційної та політичної інженерії, адаптуючи її до умов і викликів своїх “держав”.
Уже вкотре командна гра підтверджує, наскільки важливо поєднувати теоретичні знання з практичними вправами. Саме в таких інтерактивних форматах студенти можуть не лише засвоїти матеріал, а й побачити, як працюють політичні інститути і процедури в умовах реального моделювання.
Щиро дякуємо всім учасникам за активність, творчий підхід і зацікавленість!
Ви робите навчальний процес живим і надихаючим.
Студентська командна гра була підготовлена й організована кафедрою політології, Центром політичних досліджень і студентським товариством “Поліс” за фінансової підтримки Європейського Союзу у рамках “Програми Еразмус+” за напрямом “Жан Моне для вищої освіти” (Модуль “Політичні інститути та системи в Європі: порівняння і досвід для України”, № 101126702)
