Кваліфікаційні (магістерські роботи) здобувачів освіти 2024

Денна форма навчання:

Гринишин К. В. Особливості сексуального добробуту молоді з різним рівнем особистісної автономності

Козловська Ю. С. Вплив копінг-стратегій на стресостійкість студентської молоді в умовах третього року повномасштабної російсько-української війни

Коротоножкіна А.М. Психологічні характеристики осіб з різним ставленням до дарування подарунків

Мацьків І.С. Ціннісно-мотиваційна сфера у осіб з різним рівнем тривожності

Мединська Я.Ю. Особистісні чинники суб’єктивного добробуту студентів

Музика І.В. Особливості прийняття рішень особами з різним рівнем самоконтролю

Мусій Є. В. Особливості самоідентичності студентської молоді з різним рівнем психологічного добробуту

Мухаметова М. М. Перешкоди для звернення до психолога під час війни

Онишкевич Ю.С. Чинники життєстійкості фахівців соціальнопсихологічних служб у роботі з внутрішньо переміщеними особами

Папіна М. О. Особливості проявів магічного мислення у людей з різними рівнями тривожності

Ткач І. М. Особливості самореалізації жінок віку ранньої та середньої дорослості з різним рівнем задоволеності

Царенко К.С. Особливості критичного мислення користувачів соціальних мереж з різним рівнем емпатії

Черниш В.І. Психологічні характеристики осіб, схильних до проблемного використання інтернету

Черткова О.О. Чинники впливу на відповіді респондентів у психологічних самооцінювальних опитувальниках

Заочна форма навчання:

(Зубей) Будна М. В. Психологічний та соціальний капітал студентів з різним рівнем емоційної зрілості

(Невська) Орфанідіс К. В. Мотиваційні цінності підприємців з різним рівнем схильності до ризику

Алексєєнко Н.М. Базові переконання осіб з різним рівнем життєстійкості

Борисевич Ю. А. Мотивація професійної діяльності педагогів з різним досвідом роботи в інклюзивному освітньому просторі

Вілкова С. Ю. Особливості емоційної сфери осіб, які систематично займаються фізичним тренуванням

Вовчик Р. В. Особливості інтернет-залежності студентської молоді з різним рівнем тривожності

Волкова Л.В. Соціально-психологічна адаптація до школи першокласників з різними індивідуальнопсихологічними особливостями

Волошин С. В. Особливості стресостійкості студентів психологів з різною навчальною мотивацією

Ворона Д.О. Психологічні предиктори ставлення до смертної кари у студентів юридичних спеціальностей

Воронкова О. А. Професійне вигорання та соціально-психологічні особливості особистості психолога

Гавор Л. М. Толерантність до невизначеності осіб з різними рівнями самооцінки

Гопкало А. В. Особливості ціннісно-потребової сфери осіб з різним ґендерним типом поведінки

Горішня І. В. Особливості емоційного вигорання у працівників благодійних організацій, які працюють в зонах підвищеної небезпеки внаслідок воєнних ді

Гуменна Х.П. Мотиваційна сфера фахівців з інформаційних технологій з різним рівнем емоційного вигорання

Гутовська П. В. Життєві завдання педагогічних працівників з різною толерантністю до невизначеності

Деревінська З. Г. Особливості стросостійкості осіб з різними видами психотравми

Дзюб Р. Р. Самоменеджмент особистісного саморозвитку у студентів

Дмитренко В.В. Вікові особливості сенсожиттєвих орієнтацій тимчасово переміщених з України осіб, які проживають у Польщі

Корх Т. Р. Емоційний інтелект та Я-концепція особистостей, що вимушено мігрували

Краснокутська К. С. Особливості психоемоційного стану вимушених емігранток періоду середньої дорослості

Кузьміна О. В. Досвід переживання травматичних подій як чинник резильєнтності особистості

Лемещенко Ю. І. Особливості психоемоційного стану українських біженців

Лівенбург У. Мотивація та психологічні особливості волонтерів

Ломако А.О. Особливості самоактуалізації осіб з різними видами психотравми

Марченко М. Т. Особливості сексуальної аверсії в гетеросексуальних парах в ранній дорослості

Медина С. А. Особливості емоційного інтелекту в осіб з різним рівнем резильєнтності

Метлякова О. Б. Схильність до інтернет залежності студентської молоді з різним рівнем соціально-психологічної адаптованості

Наливайко Л. М. Особливості копінг-стратегій внутрішньо переміщених осіб з різним рівнем емоційного вигорання

Олійник М. М. Ресурси соціально-психологічної адаптації ветеранів війни

Оліфіренко О. І. Схильність до емоційного вигорання осіб з різним рівнем перфекціонізму

Паскевич Н. О. Мотиваційні чинники психологічного добробуту у дорослих

Польченко Т. А. Копінг-стратегії цивільного населення в умовах військового конфлікту

Семен М. Б. Особливості дорослих з різним рівнем психологічного добробуту в умовах воєнного часу

Семків А. І. Особливості використання методів арт-терапії з дітьми молодшого шкільного віку з різними виявами тривожності

Слаба Я. І. Особливості самооцінки учасників християнських спільнот

Слободянюк А. М. Самоактуалізація чоловіків та жінок в час війни

Совяк А. В. Вплив акцентуацій характеру на схильність студентів до агресивної поведінки

Сподарик У. В. Психологічні чинники академічної мотивації у старшокласників

Хромяк О.В. Мотиваційна сфера осіб, які займаються волонтерською діяльністю

Черевко О. М. Фрустраційна толерантність осіб з різним рівнем самоефективності

Чудак І. М. Особливості психологічного добробуту студентів з різним рівнем залежності від соціальних мереж

Шукост Г. І. Особливості схильності до агресії у студентів різних курсів ЗВО

Щур О. І. Особливості субʼєктивного добробуту жінок, які матеріально залежні від чоловіків

Януш М. П. Особливості взаємин з батьками осіб юнацького віку з різним рівнем самооцінки

Ясиновська Т. С. Стилі сімейного виховання дітей з особливими освітніми потребами