Психологія становлення громадянської ідентичності особистості. Психологічні механізми, чинники та етапи становлення громадянської ідентичності особистості.

Психодіагностика.  Конструювання та адаптація опитувальників. Перевірка опитувальників на відповідність психометричним вимогам.

Психологія прийняття індивідуальних та колективних рішень. Психологія прийняття рішень в умовах невизначеності та ризику.

• ПП 1.2.2.05 Психологія прийняття рішень
• ПП 1.2.22 Психодіагностика
• ПП1.2.05 Психологія прийняття рішення
• Психодіагностика
• ПП01.19 Політична психологія

Монографії:

1. Петровська, І.Р. (2022). Організаційно-ігрова концепція громадянської ідентичності та її становлення. Людина і суспільство: філософські, психологічні та політологічні виміри. В 3 кн. Кн. 2. Особистість в соціумі: психологічні механізми активності (с. 109-133). Львів: ЛНУ ім. І.Франка
2. Petrovska I.R. Measuring Civic Identity: Difficulties and Solution. Psychology and pedagogy in XXI century: methodological framework of the activities of psychologist and educator: collective monograph / А.О. Bessarab, O.I. Ivanytsky, O.M.Kikinezhdi, I.R. Petrovska, etc. – Lviv-Toruń: Liha-Pres, 2019. – p. 62-82. (SENSE) https://doi.org/10.36059/978-966-397-176-6/62-82

Автор понад 100 наукових публікацій (статей та тез доповідей):

1. Petrovska, I. (2023). Psychological Analysis of Games Citizens Play. Journal of Education Culture and Society, 14(2), 213-226 https://doi.org/10.15503/jecs2023.2.213.226 (Scopus, Web of Science)
2. Petrovska, I. (2023). Typology of Civic Identity. Current Issues in Personality Psychology, 11(2), 150-161.  https://doi.org/10.5114/cipp.2022.116324  (Scopus, Web of Science)
3. Petrovska, I. (2021). Psychological Model of Civic Identity Formation. Journal of Education Culture and Society, 12 (2). 167-178  https://doi.org/10.15503/jecs2021.2.167.178 (Web of Science)
4. Petrovska, I. (2019). Civic identity development: ontogenetic aspect. Social Welfare: Interdisciplinary Approach. Vol 2, No 9 (2019). Siauliai University. 29-43. DOI: http://dx.doi.org/10.21277/sw.v2i9.423 (Web of Science)
5. Petrovska, I. (2019). Peculiarities of various types of civic identity. Journal of Education Culture and Society. Vol 10. No 2. 43-54.  https://doi.org/10.15503/jecs20192.43.54 (Web of Science)
6. Grabovska S., Petrovska, I. (2017). Individual psychological characteristics of students with different types of civic identity. Journal of Education, Culture and Society. Vol. 8. No 1. Wroclaw. 138-147.  https://doi.org/10.15503/jecs20171.138.147 (Web of Science)
7. Petrovska, I. (2016). Emigration sentiment among students in the context of their civic identity. Journal of Education Culture and Society, 7(2), 100-110.  https://doi.org/10.15503/jecs20162.100.110
8. Петровська, І., Дерев’янна, С. (2023). Соціально-психологічні чинники синдрому самозванця. Габітус, 56, с. 188-192. https://doi.org/10.32782/2663-5208.2023.56.35
9. Петровська, І.Р. (2022). Особливості психолого-консультативної роботи з проблемами громадянської ідентичності. Психологічний часопис, 8(1). 88-101. https://doi.org/10.31108/1.2022.8.1.6
10. Петровська, І.Р. (2022). Емпіричне дослідження соціально-психологічних та політико-психологічних чинників становлення громадянської ідентичності. Проблеми сучасної психології, 3(26). 123-131. https://doi.org/10.26661/2310-4368/2022-3-16
11. Петровська, І.Р. (2021). Психологічні концепції процесу прийняття рішень. Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки. № 9/2021. С. 196-202. DOI https://doi.org/10.30970/PS.2021.9.25
12. Петровська, І. (2020). Трирівнева структура громадянської ідентичності особистості. Наукові студії із соціальної та політичної психології,  46(49). С. 131-138 https://doi.org/10.33120/ssj.vi46(49).162
13. Петровська, І. (2021). Розробка та апробація опитувальника «Діагностика зрілості та типу громадянської ідентичності особистості». Проблеми політичної психології, 24(1), 208-232. https://doi.org/10.33120/popp-Vol24-Year2021-76
14. Петровська, І.Р. (2020). Психологічні чинники становлення громадянської ідентичності містян і селян. Проблеми сучасної психології : науковий журнал. Запоріжжя: Видавничий дім «Гельветика», 2 (18). С. 215-221  DOI https://doi.org/10.26661/2310-4368/2020-2-23
15. Хазратова, Н.В., Петровська, І.Р. (2021). Аналіз підходів до вивчення громадянської ідентичності особистості. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського. Психологічні науки,  2 (21). С. 53-61 DOI: https://doi.org/10.33310/2078-2128-2021-21-2-53-61
16. Петровська, І.Р. (2020). Психологічні механізми генези громадянської ідентичності особистості. Психологічний часопис : науковий журнал / за ред. С.Д. Максименка. . Київ : Інститут психології імені Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України, 4(6). С. 195-203. https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4
17. Петровська, І.Р. (2020). Соціально-психологічні чинники становлення громадянської ідентичності особистості. Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огіє­нка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / за наук. ред. С.Д. Максименка, Л.А. Онуфрієвої.  Кам’янець-Подільський : ТОВ «Друкарня «Рута», № 49. С. 269-295. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2020-49.269-295
18. Петровська І.Р. Етапи становлення громадянської ідентичності особистості.  Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / за наук. ред. С.Д. Максименка, Л.А. Онуфрієвої. Вип. 44. Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2019. – С. 212-233. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2019-44.212-233
19. Петровська І.Р. Соціально-психологічні наслідки воєнного конфлікту для громадянської ідентифікації // Prospects for the development of psychology as a science in EU and Ukraine. Proceedings of the International scientific and practical conference, Warsaw, February 1-2, 2019. – Warsaw: Izdevnieciba “Baltija Publishing”, 2019. – P. 45-50.
20. Петровська І.Р. Громадянська культура як чинник становлення громадянської ідентичності особистості. Психологічний часопис : Збірник наукових праць / за ред.. С.Максименка. №7 (17). Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2018.  94-108.   https://doi.org/10.31108/1.2018.7.17.6
21. Петровська І.Р. Методика визначення рівня та типу громадянської ідентичності особистості: розробка та психометричний аналіз. Теорія і практика сучасної психології. Вип. 1. Запоріжжя : Класичний приватний університет, 2018. С. 160-165. http://www.tpsp-journal.kpu.zp.ua/archive/1_2018/33.pdf
22. Петровська І. Р. Громадянська ідентичність як різновид організаційної ідентичності. Проблеми сучасної психології : зб. наук. праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / за наук. ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої. Вип. 39. Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2018. С. 244-257. http://problemps.kpnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/58/2018/04/39-22.pdf
23. Кузьмин С., Петровська І. Природа та процесуальність емпатії. Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки. 2018. Вип. 2. С. 64-72. http://psy-visnyk.lnu.lviv.ua/archive/2_2018/10.pdf
24. Петровська І. Р. Рівні та структура громадянської ідентичності особистості. Психологічні перспективи. Вип. 30. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. С. 157-171.  https://doi.org/10.29038/2227-1376-2017-30-157-171
25. Петровська І. Р., Куц О. В. Психологічні особливості студентів з різними образами Президента держави. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія “Психологічні науки”. Вип. 3. Том 1. Херсон, 2017. С. 126-132 https://pj.journal.kspu.edu/index.php/pj/article/view/843
26. Петровська І. Р. Особливості світосприйняття та ціннісно-мотиваційної сфери студентів з різним типом громадянської ідентичності / С.Л. Грабовська, І. Р. Петровська // Проблеми сучасної психології : зб. наук. праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / за наук. ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої. – Вип. 35. – Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2017. – С. 130 – 144.  https://doi.org/10.32626/2227-6246.2017-35.%25p
27. Петровська І. Р. Громадянська ідентичність: теоретико-методологічні основи соціально-психологічного аналізу. Психологія і особистість. №1(11). Київ-Полтава, 2017. С. 53-64. http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/7219/1/Petrovska.pdf
28. Петровська І. Р. До проблеми множинності громадянської ідентичності особистості.  Проблеми політичної психології : збірник наукових праць / Асоціація політичних психологів України, Інститут соціальної та політичної психології НАПН України ; [редакційна колегія: Л. А. Найдьонова, Л. Г. Чорна, І. Г. Батраченко та ін.]. К. : Міленіум, 2017. Вип. 5 (19). С. 145-155.  http://nbuv.gov.ua/UJRN/pppr_2016_3_7
29. Petrovska I. Сivic identity as а complex multi-level personal formation / Inha Petrovska // Political and economic self-constitution: Citizenship identity and education. Proceedings of the V international scientific and practical seminar, Corinth, May 26th, 2017. – University of the Peloponneseon (Corinth, Greece), 2017. – P. 30-35. https://www.academia.edu/33227505/СIVIC_IDENTITY_AS_А_COMPLEX_MULTI_LEVEL_PERSONAL_FORMATION
30. Петровська І.Р. Громадянська ідентичність: міждисциплінарний аспект наукових досліджень. Проблеми політичної психології : збірник наукових праць / Асоціація політичних психологів України, Інститут соціальної та політичної психології НАПН України ; [редакційна колегія: Л. А. Найдьонова, Л. Г. Чорна, І. Г. Батраченко та ін.]. К. : Міленіум, 2016. Вип. 3 (17). С. 49-59. http://nbuv.gov.ua/UJRN/pppr_2016_3_7
31. Петровська І. Р. Громадянська ідентичність у контексті сучасної світової психологічної думки. Психологічні перспективи. Вип. 28. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2016. – С. 221 – 235. DOI: https://doi.org/10.29038/2227-1376-2016-28-221-235
32. Петровська І. Р. Розробка та психометрична перевірка опитувальника “Громадянська ідентичність”. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія “Психологічні науки”. Вип. 1, Т. 1.  Херсон, 2016. С. 70–76. https://pj.journal.kspu.edu/index.php/pj/article/view/616/574
33. Петровська І. Р. Типи громадянської ідентичності студентської молоді.  Проблеми сучасної психології : зб. наук. праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / за наук. ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої. Вип. 31. Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2016. С. 317–331. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2016-31.%p
34. Петровська І. Р. Структурно-типологічний підхід до аналізу громадянської ідентичності. Психологічні перспективи. Вип. 27. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2016. – С. 161-173. https://doi.org/10.29038/2227-1376-2016-27-161-173
35. Петровська І. Р. Особливості громадянської ідентичності студентів. Наука і освіта. 2015. №10. С. 177-182. http://dspace.pdpu.edu.ua/bitstream/123456789/6150/1/Petrovska.pdf
36. Петровська І. Р. Особливості сприйняття іміджу особистості політичного лідера Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні науки». Вип. 1, Том 1. Херсон, 2015. С. 57 – 61. http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkhp_2015_1%281%29__13
37. Петровська І.Р. Психологічні особливості кар’єрних орієнтацій студентів-психологів. Молодий вчений. 2015. №2, Ч. ІV. С. 224-227. http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2015/2/229.pdf
38. Петровська І.Р. Щодо проблеми розвитку кар’єрного потенціалу студентів. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні науки». Випуск 2. Том 1. – Херсон, 2014. – С. 104-108. http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkhp_2014_2%281%29__21
39. Петровська І.Р. Особливості роботи викладачів вищої школи з обдарованими студентами. Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», Додаток4 до Вип. 31, Том ІV (12): Тематичний випуск «Міжнародні Челпанівські читання». – К.: Гнозис, 2014. – С. 332–339. http://chelpanov.eeipsy.org/index.php/eeip/article/view/747

Автор 25 навчально-методичних матеріалів. Навчальні посібники: “Математично-статистичні методи обробки емпіричних даних психолого-педагогічних досліджень” (2021), “Психологія реклами в схемах і таблицях” (2013), Програми та зразки тестових завдань для вступників на навчання за освітньо-професійною програмою підготовки магістрів (2012); методичні матеріали до навчальних курсів “Психодіагностика” (2021), “Психологія прийняття рішень“ (2021), “Психологічна служба” (2016) та ін.

В 1995 році закінчила Державний університет «Львівська політехніка».

В 2006 році захистила дисертацію на тему «Математична модель психосоціальної сфери людини для системи підтримки прийняття психодіагностичних рішень».

В 2008 році присвоєно вчене звання доцента кафедри психології і педагогіки.

З 1995 по 2015 рік – працювала на кафедрі психології, педагогіки і соціального управління НУ «Львівська політехніка».

З 2015 року працює на кафедрі психології ЛНУ ім. Івана Франка.

2016 -2021 рр.  – здобувач наукового ступеня доктора психологічних наук при Лабораторії психології політичної поведінки молоді Інституту соціальної та політичної психології НАПН України.

В 2023 році захистила докторську дисертацію за спеціальністю 19.00.11 – політична психологія. Тема докторської дисертації «Психологія становлення громадянської ідентичності особистості».

Підвищення кваліфікації

2004 р. – курси професійної психотерапевтичної та консультативної підготовки, навчально-методологічний семінар „Любов та психологічна залежність”;

2005 р. – підвищення кваліфікації в рамках програми багатоетапного навчання Кататимно-імагінативній психотерапії, навчально-практичний семінар „Матріархат-патріархат – протистояння символів на порозі постпатріархальної свідомості”;

2006 р – підвищення кваліфікації в Українському науково-методичному центрі практичної психології і соціальної роботи в рамках професійної психотерапевтичної та консультативної підготовки на навчально-практичному семінарі „Корекція емоційних розладів особистості методом психотерапії на піску”;

2010 – 2011 н.р. – підвищення кваліфікації на Семінарі психолого-педагогічних знань Національного університету «Львівська політехніка»;

2015 р. – підвищення кваліфікації на семінарі «Сучасні методи гуманітарних наук: інтернет-інтерв’ю, контент-аналіз, біографічний метод»

2015 р. – психотерапевтичне навчання Короткотермінової Терапії Зосередженої на Розв’язку  (Brief solution focused Therapy)

2017 р. – стажування на кафедрі практичної психології та педагогіки Львівського державного університету безпеки життєдіяльності;

2018 р. – наукове стажування на кафедрі психології управління Інституту психології  Вроцлавського університету (м. Вроцлав, Республіка Польща)

2020 р. – психотерапевтичне навчання за напрямком Психотерапії Можливостей.

2022 -2023 рр. – навчання травма-терапії за методом КІМ (Концепт інтегративних методик).

01 жовтня 2020 року – 23 січня 2021 року – навчання на курсі професійного розвитку науково-педагогічних працівників «Вдосконалення викладацької майстерності» (150 год.): Сучасні ІТ-компетентності – 90 год.; Професійні комунікації викладача: психолого-педагогічні засади –  30 год.; Медіаграмотність та міжнародна комунікація – 30 год. Сертифікат СВ № 02070987/000259-21.

З 2019 р. – Експерт з акредитації освітніх програм Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти.

З 2022 р. – Експерт з розробки та рецензування тестових завдань ЄФВВ за спеціальністю 053, 054 (Психологія, Соціологія).

Член Асоціації політичних психологів України

Член Українського Товариства Системної та Короткотермінової Психотерапії.

Член Національної психологічної асоціації.

2015 р. – психотерапевтичне навчання Короткотермінової Терапії Зосередженої на Розв’язку  (Brief solution focused Therapy).

2020 р. – психотерапевтичне навчання за напрямком Психотерапії Можливостей.

2022 – 2023 рр. – навчання травма-терапії за методом КІМ (Концепт інтегративних методик).

2023 – 2024 рр. – навчання TPSS + (Trauma Psycho Social Support Plus – Психосоціальний супровід при травмі +)

2013 р. – Диплом Національного університету “Львівська політехніка” за успіхи у професійній діяльності та сумлінну працю.

2022 р. – Подяка Ректора Львівського національного університету імені Івана Франка за багаторічну сумлінну працю, успішну наукову та організаційну роботу, вагомі здобутки у професійній діяльності та з нагоди 30-річчя філософського факультету.

2023 р. –  Подяка Ректора Львівського національного університету імені Івана Франка за багаторічну сумлінну працю, вагомі досягнення у навчальній, методичній, науковій та виховній роботі.

СИЛАБУС_Кількісні та якісні методи у психологічних дослідженнях

СИЛАБУС_Психодіагностика

СИЛАБУС_Психологія прийняття рішень

СИЛАБУС_Психологічна служба

Сторінка розкладу викладачів не знайдена!