Опис курсу

Інформація про курс

«Історія світової культури» є нормативною навчальною дисципліною і складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалавра спеціальності 034 «Культурологія». Вона містить лекційний курс, семінарські заняття і самостійну роботу студентів. 3 кредити, 90 год (І семестр), 4 кредити, 120 год (ІІ семестр). Для вивчення дисципліни передбачено чотири змістових модулі. Діагностують студентів поточним (впродовж семестру) і підсумковим (іспит) контролем і оцінюють у 100 балів (за Європейською Кредитно-Трансферною Системою ECTS).

«Історія світової культури» має предметом вивчення основних культурно-історичні епох: первісна, старосхідна, антична, середньовічна, ренесансна, новочасна, новітньочасова, а також історично-культурні закономірності розвитку культури. Основними завданнями є розглянути та проаналізувати культурно-історичні епохи, з’ясувати їх особливості та спільні/відмінні риси, спрогнозувати тенденції подальшого культурного розвитку. Знання студентів контролюють за якістю відповідей на семінарських заняттях, індивідуальних завдань самостійної роботи, а також за якістю виконання контрольних модульних робіт.

Мета і завдання курсу

Метою навчальної дисципліни «Історія світової культури» є вивчити та проаналізувати історичні закономірності культурно-історичних епох.

Цілі курсу «Історія світової культури» полягають у тому, щоб розглянути і вивчити головні історичні періоди світової культури, закономірності її функціонування і розвитку, розглянути та проаналізувати культурно-історичні епохи, з’ясувати їх особливості та спільні закономірності розвитку, сформувати поглиблене розуміння головних понять і категорій світової культури, оволодіти сучасними методами культурологічного аналізу, спрогнозувати тенденції подальшого культурного розвитку.

Очікувані результати навчання

Після вивчення дисципліни здобувачі набудуть таких компетентностей:

Загальних:

• Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

• Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

• Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

• Цінування та повага різноманітності та мультикультурності.

• Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя

Фахових:

• Здатність визначати ступінь цінності та унікальності об’єктів культури у українському та міжнародному контекстах.

• Здатність розуміти та інтерпретувати джерела культури (писемні, речові, візуальні) з урахуванням різних контекстів (історичного, соціального, антропологічного, політичного, релігійного, екологічного тощо).

Даний курс передбачає засвоєння наступних програмних результатів навчання:

• Мати навички критичного мислення, викладати у зрозумілий спосіб власні думки, здійснювати їх аргументацію.

• Знати та розуміти теоретичні підходи до визначення культури, її проявів та форм існування.

• Збирати, упорядковувати та аналізувати інформацію щодо культурних явищ, подій та історико-культурних процесів.

• Виявляти, перевіряти та узагальнювати інформацію щодо різноманітних контекстів культурної практики, визначати ступінь їх актуальності із застосуванням релевантних джерел, інформаційних, комунікативних засобів та візуальних технологій.

• Розуміти чинники культурної динаміки, принципи періодизації культурних процесів, їх специфічні риси та характеристики.

• Інтерпретувати культурні джерела (речові, друковані, візуальні, художні) з використанням спеціальної літератури та визначених методик, аргументовано викладати умовиводи щодо їх змісту

Презентувати знання про культуру відповідно до спеціалізації представників різних професійних груп та здобувачів освіти.

В результаті вивчення даного курсу студент повинен

знати:

• основні культурологічні поняття історії світової культури,

• особливості кожної культурно-історичної епохи,

• спільні та відмінні риси культурно-історичних епох,

• основні здобутки історії культури кожної культурно-історичної епохи,

• репрезентантів кожної епохи світової культури;

• особливості та специфіку основних мистецьких стилів світової культури (у архітектурі, образотворчому мистецтві, літературі);

• головні тенденції, властиві сучасній світовій культурі та футурологічні аспекти культури майбутнього.

Вміти:

• аналізувати особливості культурно-історичних епох,

• проводити компаративний аналіз різних епох,

• характеризувати, пояснювати та наводити приклади головних здобутків культури окремих епох;

• проводити паралелі культурного розвитку окремих історичних епох зі сьогоденням,

• прогнозувати тенденції подальшого культурного розвитку з урахування історично-культурних закономірностей.

• обґрунтовувати власну світоглядну позицію щодо зв’язку світової та української культури.